責 1 責
企 部 総 部 部 競輪事業部 消防 部 教育委員会入
午前10時0「 開議 付 事件審査
○委員長 工藤 恵美 う い い 総 常任委員会 開会い
議 確認 い 配付 進 い 思い 御異議 い
異議 声あ
○委員長 工藤 恵美 あ う い 異議 あ う 進 い
付 事件審査 い 出者 明 省略 い 思い 御
異議 い
異議 声あ
○委員長 工藤 恵美 異議 あ う 決定い 議案審査 入
議案第1盤号 「」 度函館市 般会計補 算中当委員会付 部 以 議案 件 括
議 い 御質疑 い 沢委員
○小野沢 猛史委員 会議 般質問 い い 退職手当債
考え方 違い いう う 赤 借金 以 い いう 今日
わ い い 事情 あ 得 今回1盤億 当初「「億
億 減 補 いう 私 考え 赤 借金 い う
いい 現 状態 い 厳 い状況 あ いう 赤 決算
う 市民 わ い いう 辺 考え方 違い い う 私
う思う 市長 聞 いい あ 時 市長 答弁 私
ういう考え 市 認識 違う いう う 私 う
現 状況 姿 いう 表現 わ い 11 総 委員
会 聞 1盤億 当時 10億 いう前 い あ 起債 制限
い 運営 支 生 い いう う 言 辺あ
わ 答弁い
○財務部長 大竹 教雄 い 沢委員 退職手当債 わ 御質問 い
退職手当債 いわ 建設費 起債 違い 純 借金 あ 建設 起債
あ 物 残 いう い 退職手当債 退職金 着目
起債 あ 借 物 残 い ういう性質 い
今回補 算 「「億 行 当初 算 見込 億 減 1盤
億 補 願い 部 い 限 縮 力
い 思 特 交付税 決 い 例 あ う今頃決定
い 全国 大雪 交付決定 い 辺 見 わ
責 「 責
い 要 借 い 赤 う いう 借 黒 思い
黒 違い い 質問 い 々 い 基金残高
病院特例債 返 現金 監0億 程度 残 い 状態 い 総 省
い 指 何 入 想定 限 純
赤 い いう 私 考え い
○小野沢 猛史委員 総 省 指 調査 いう う 容
う 形 入 指 想 要 基金 崩
支 均衡 いい い いう う 辺 明 い
○財務部財政課長 川村 義浩 具体的 ういう指 あ いう 実 過去 ういう
純 基金 あ 状態 赤 いう状態 い 初 う 思
い 想定 いわ 通会計 実質赤 比率 いう比率 いわ 健全 法
指標 中 赤 数 出 いうい 中 うい 赤 等
照会 始 う 中 基金 残高 あ 赤 いう い い
う う 総 省 う 指摘 想 いう い
以 い
○小野沢 猛史委員 指摘 大 世 1貫000 国債抱え あ
自 実質的 言え 家計 言え 破産 い 状態 う 国 いう信
用 い い 資産 持 ン 言え 大 夫 い 議論 あ
世界 いう 信用失 あ 言う 対等
う 国 地方 い 々 々 考え あ 今 大変厳 い
支 足 想 ういう う 穴埋 い いう中 い い 例え
職員給 削減 い い い 交 中 退職手当債 行 いい
い いう う 議論 多 番 議論 ン 私 交 経過 感
ういう中 ういう状況 い いう 表現 必要 あ
赤 決算 いう いい い 言う 自
心配 言 いい い う う 起債
制限 い う う う
○財務部長 大竹 教雄 赤 いい い いう 確 方策
遥択肢 思い い 者 国 関係 い 言
い 実 地方交付税制度 あ 限 通交付税 算定
特 交付税 いう 現 い 地方交付税 依 い 体質 あ 函館市 法 対等 関係 いえ 実 関係 あ いう 現実 い
赤 い いう方策 う 好 い 考え
○小野沢 猛史委員 事 方 皆 い あ う 私思い
責 」 責
退職手当債 行 い いう う 遥挙戦戦 勝 抜い 基 的
方針 い う断固 行 い いう う ういう
経過 あ 治家 あ 市長 覚悟 決 国 う
渡 合う 地方 運営 あ 方 わ 指 力 揮 い い いう う 私
思う 部長 答弁 ういう う う わ 理
解 質問 あ い いえ 質問 あ い 私
う いい いう う 考え 持
申 赤 借金 い 現 厳 い状況 生 表現 必要
あ 赤 決算 いう遥択 私 場合 い いう う 思 い
今回 般会計 補 算 残念 会派 沢個人 い
言 言わ 会派 対 残念 事 方 労
理解 ういう 申 考え
い 考え い い い 国 対等 い 関係
ういう う 覚悟 決 必要 あ 事 方 市長
ういう乱暴 意見言う委員 い 伝え 考え 必要 あ い
伝え い
競輪事業 今回 事業 中 終補 いえ 事業 支 固 い い ういう状
況 う う 「」 度 億 近い 積赤 現状い い
試算 わ 終わ い 決算見込 聞 変
状況
○競輪事業部事業課長 中村 謙三 今 度 市営函館競輪 昨 10 「監日 開催 終了
場 場外 売等 あ 10 開催 市営函館競
輪 場外 売 い い 精算業 等 部残 終的 決算見込
等 固 場開催 場 場外 売 支 開催 支 言
う 黒 確保 見込 い 14 度 現 函館競輪場
改築 時 起債償還 今 度 い 約 億 弱 償還 い う
い う い あ 何日間 場外 売 開
催 い う 少 売 あ 支 均衡 う
形 今 う 度黒 赤 微妙 い いう 実情 い
○小野沢 猛史委員 あ 張 い 言い う い 今
国会 自転車競走法 部改 法 案 案 い 昨 新聞報道
い い 動 あ いう 承知 法 案見 大 容 交付
金制度 改革 いう 特定交付金制度 廃 交付金率 引 赤 施行者
号 号交付金 実質的 担 い制度 入 いう 目 あ 法
立 いう 何 翌 度 「監 度 効果 出 い
責 4 責
う 例え 「」 度 「「 度 いい 当 考え 事
業 支 大 影響 あ い 思 い 辺わ
教え い
○競輪事業部長 澤田 寛之 今 御質問 今国会 現実 法 案 程 中 交付金 率 引 今」普1 ン 還付 あ 実質今「普1 ン
1普重 ン 今交付金率 いう部 法 改 あ
今 沢委員 う 赤 施行者 い 交付金払わ いい いう う あ
函館競輪 当 実質「普1 ン 1普重 ン 0普「 ン
交付金 率 純 言い 車券 売 1監0億 う 0普「 ン 交
付金払わ いい 約」貫000 い う
赤 施行者 い 払わ いい いう あ 赤 施行者 いう 営業 支
赤 場合 いう う 今営業 支 黒 赤 い いう部 思
い 実質的 交付金 部 今法 関係 多少あ いう う 思
以 い
○小野沢 猛史委員 残念 過去 赤 い 適用 あ い
う い 」貫000 いう 決 い金
う 競輪事業 う いい い 議論 あ 中 私 地域
経 波 効果 用 問 い い 考え 多少赤 張
い いう う 思 い い 心配 見
う 開催日数 日程 い い 自 わ い い う 施行者
調整 いう う 思う あ 程度自 決 いう
い 張 い 言い う あ わ
い 質問終わ
○板倉 一幸委員 昨日車 押 腰痛い 曲 状態 い 恐縮
少 市税 状況 い 伺い い いう う 思 今回市税
補 億4貫「00 増 補 いう 中身 見 税
億1貫000 増 補 い 値
方 い い ういう 思い 億4貫「00
億1貫000 あ 差 引 実質 盤貫800 赤 赤 いう 減 補 ういう う いう う 思い 例え 市民税 個人 億700 現
法人 現 「貫100 ういう う 状況 い わ 状
況 方 算 質問 例え 新 度 「4 度 算
「」 度 算 比 個人 い 億1貫000 法人 800
うい う 算編 い わ 現 市 経 状況 うい う
責 監 責
対 対策 う い いう い 少 伺い い 思い
○財務部長 大竹 教雄 い 市税 御質問 い い 補 願い
億4貫「00 板倉委員 案 個人 億 法人 「貫」00
減 固定資産税 8貫100 増 億1貫000 増 合わ
億4貫「00 増加 当 前 億1貫000 税 増
減 補 い 中身 い 税 当初値
禁煙者 え い いう 測 減 見込 結果的
数自体 傾向 あ 値 値 減 いう言い方
いい う い い 値 前 減傾向 割
い ン い 減 減 いう 売 数 当初 算
組 試算 国 見込 7監 ン 要 「監 ン 減 い
う 数 割程度 割減 割弱 減 大幅 増加
いい う いう 微妙 健康面 微妙
い 結果的 現 億4貫「00 増 補 い あ 今
展望 い い 決算見込 今 補 算 願い
入率 い 「」 度 当初 算 市税合計 納率 重0普4
ン 見込 今回 補 入状況等 案 重0普重 ン 0普監
ン 増加 い 」00億 程度 入 0普1 ン 」貫000 0普監
ン あ 億監貫000 うい 状況 い 納対策 多
少 力 入 い い 「4 度 い 評価 え
評価 減 10億 程度 固定資産税 都市計 税 減 あ
結果的 新増設 既 建物 減 い 今 新増設 新規 課税 埋
合わ 大 影響 今回 評価 え 新増設
少 大 減 固定資産税 方
個人 い 少扶養 除 廃 い 来 あ 億 程度 増加 見込 函館市 地方都市 あ 影響 気 迷 う 増税
い 大 増 人口減少 思わ
市税 いえ 増加 減少 方向 あ い
納率 重」 ン 確保 い 1重 度 国 地方 税源移譲
所得税 減 地方税 増 制度 創設 以来 納率
うい 背 今 納税 う 催告 応 い
方 あ い 資産 あ 納付 応 い方 中心 納強 い
納率 向 税 増加 力 入 い い
いう 今 現状 い 以
責 盤 責
わ い い 今部長 い い 明 い い 中 市民税 個人市民税 法人
市民税 う い 市 気 状況 うい 状況 厳 い中
うい う 減 補 得 い 決算見込 算 回 ういう
方 来 度 算 今 度 比 億1貫000 個人 いえ え いう う
測 いう 私 う 算 編 数
言い ういう 近い い いう う 感想 持 い いう
申 い いう う 思い
う 点 特 土地保 税 今回7盤 」貫000 大
い あ 補 い 昨 滞納繰越 」「 重貫000
決算 持 越 いう う 思う 今回 算 い 当初 算 滞繰 今回現 度 7盤 4貫000 決算見込 いう 7盤 」貫000 増 補
ういう 中身 理 教え い
○財務部長 大竹 教雄 特 土地保 税 現 法 適用 い状態 い 中 課税保留 いう事 い 要 商売用 土地 保 い 土地 着目
税 い 売 課税 保留 い 物件 い 何件 あ
今回課税保留 解除 いう 課税 いう 現状 い
○板倉 一幸委員 確 特 土地保 税 1監 度 税制改 以降 新規課税 免除
いう う う 以前 賦課 いう
例え 申 う 「「 度 算決算 い 滞繰 」「 重貫000 いう
算 今回 「」 度 滞繰 現 度 7盤 4貫000
ういう 辺 理 いい 容 釈然 い 思う
○財務部長 大竹 教雄 新規 課税 課税 留保 い 課税保留 免除
新規課税 今 御 明 い 去 滞繰
わ い 時間 い い 思い
○板倉 一幸委員 時間 いう 少 調 い
大体 わ い 厳 い 状況 沢委員 質問 い
い 厳 い 状況 中 「」 度 決算 決算 向 い わ 状
況 あ い 市 経 状況 うい う 事柄 い い 厳 い
運営 い いう 私 承知 策的 動問
含 力 い い いう う 思い い
あ 教育委員会 尋 い 思い 今回 奨学資金特 会計 貸付金 1貫0」4 「貫000 減 補 出 い 理 貸付人数 減 いう う 出
少 具体的 実態 状況 知 い 思い
○教育委員会学校教育部保健給食課長 中村 文信 い 奨学金 申請者 貸付状況 い 尋
責 7 責
方 申請 い 結果 40 方 貸付 行 い 奨学金 申請
者 状況 「0 度以降 々減少傾向 い 全体 い 理
い 近 「「 度 実施 い 公立高校 授業料無償 私
立高校 就学支援金制度 連帯保証人 対 要件 加え 「」 度
い うい 影響 い い 減少傾向 申 う
「0 度 減少傾向 い 辺 具体的 理
個 把握 い い状況 い 今 状況 い 辺状況
析 必要 あ う思 い 状況 い
以 い
○板倉 一幸委員 わ 少子 あ う 高校 無償 伴 うい
奨学資金 借 入 減少 い ういう 方 大変 家計 厳 い中
子 学力向 学校 通学 い ういう う あ 奨
学資金 今 借 い制度 相談 実 ういう い
い 願い い 思い 部 答え い 質問
終わ い いい 声あ う 言い
補 算 関わ 疑問点等 い あ 程度解消 い
点 確認 い い 思う 消防 部 伺い い
思う 今回 補 算 い い 整備費 例え 消防施設 消防署 庁舎 建築
い いう うい 整備事業費 事業差金 いう 思う 計
い い う う 私 門 い わ 例え
消防署 庁舎 整備事業費 当初 算 比 」貫400 事業費 工事費 減 いう
減 規模 多 い いう う 考え いい う 当初
定 金 大 定 回 い いう う 考え う いい う 辺
う
○消防本部参事 ３級 川村 誠 今 消防署 事業費 減 補 い 尋 今回 算 億「貫盤00 対 」貫4盤」 「貫000 いう減 補 い い い
過去 庁舎等 建設 具体的 数 把握 工事
落 差金 いう 大体 ン 的 あ 変わ い いう う
思 い
以 い
○板倉 一幸委員 設計 あ い 建築 所管 部署 違う 伺い いう
い あ 程度 確 数 いい 今 伺い い い
ン い 多 い いう 落差 いう
算 実 工事 金 差 い 実 当初 算 いう 算 計
いう うい う 力 方 消防 部
責 8 責
う ういう う あ い 思 い
伺い い
あ 部 う 御返答 あ う 聞 い 思い
○財務部長 大竹 教雄 長 時間 申 わ い 「「 度
特 土地保 税 」「 重貫000 新 度 算 当然納付 滞納繰越
「」 度 算 計 い 滞納繰越 当 法人
倒産 徴 見込 納 損処 処理
い い 数 い原因 い 以 い
○板倉 一幸委員 わ う 今回 7盤 4貫000 決算見込 金 い
う徴 いう う う 納 損
能性 いう い う
○財務部長 大竹 教雄 今 件 既 納 い
○板倉 一幸委員 わ
○委員長 工藤 恵美 御質疑 い
声あ ○委員長 工藤 恵美 質疑 終結い
理事者 御退席 い
企 部 総 部 部 競輪事業部 消防 部 教育委員会退
○委員長 工藤 恵美 い 陳情 陳情第 号函館 保育 学童保育 子育 支援 実 求 陳情 議 い
日付 出 資料 い 持 う 明
理事者 出席 求 願いい 資料 い方 い う 教育委員会入
○委員長 工藤 恵美 教育委員会 資料 い 御 明 願いい
○教育委員会生涯学習部長 種田 貴司 日付 配 い い
資料 い 御 明 い
開 い い 思い 道 主要都市 学童保育所
い児 入 あ 指 員配置基準 い い 道 カ所 主要都市 う 配置基準
設 番 樽市 番 蘭市 い 番 樽市
い児 人 指 員 人 配置 いう 直営 施設
い 蘭市 直営 施設 市 直接行 い 施設
いう 右側 備考欄 い 配置基準 い
児 健常 通 子供 10人 1重人 指 員 人 「0人 」重人 人 人 人 人 子供 数 応 指 員 基準 あ い児 人 健常児 人 換算 指 員
責 重 責
基準 設 い い 直営施設 い 実態 案 加配 指 員 加配 い
いう実情 あ いう う 伺 配置基準 カ所 いう い
い い 思い 「「 度学童保育所 委 事業 係 決算状況 い いう 学童保育所 子供 い い 保育料 徴 委 料 合わ 運営
い い い 部 委 事業 わ 決算 い 学童 例
え 施設 借 返 金 借金 建 返 金 あ
将来 積 立 行 い いう 自主事業会計 いう 持 い
う い 私 委 料 対 事業報告 い い い 委 事
業会計 決算 状況 い 段 公共施設 幼稚園等 地代 家 必要 い学童17カ所 い 児童数10人 1重人 カ所 カ所当 均 「0人 」監人 カ所 カ所 当 均 いう う 子供 数 規模 応 均 値 出 い い
段 う 家 等 支払い い 民家等 開設 い 「盤カ所 子供 数 応
規模 均 い い 右側 い 入 部 いう 市
支払 い 委 料 各家庭 徴 い 保育料 燃料費 徴
い い 入 いう 保護者 徴
番 初 入 入所 何 いう 初 い 回 い
入所費 称 ういう 教材費 徴 い 学童
い 傷害保険料 徴 い 学童 あ 学童 い
入 い 入 合計欄 規模 大 い う カ所当
入 多 民家等 開設 い う 経費的 入 多 い 傾向
い 右 支出 部 指 員 給料 金 福利厚生費 地代
家 い 段 段 数 入 施設 維持経費 民家等
使 う 経費 い 傾向 い 備品購入費 水道 熱費 い
民家等 使 い う い 支出 い 教材費 行事費
消耗品等 あ 学童 経費 合計 い 載
い 均 段 均 17カ所 均 盤盤0 経費 い 段 民
家等 8監重 経費 い 右側 支差 引 い 規模 「0
」0 100 越え 黒 い あ 均 公共施設 」8
度 黒 民家等 均 」」 黒 いう 黒 いう 支
うい 中 将来 積 立 あ い 施設整備 伴う借入金 返
い う 皆 支 い 赤 あ わ
うい うい 自主事業 う 黒 生 出 何 穴埋
い 複数 学童 運営 い 団体 い 黒 赤
補 い う 皆 運営 い いう う 聞
責 10 責 以
○委員長 工藤 恵美 い い 明 含 件 関 御 言 い
い 板倉委員
○板倉 一幸委員 日 個人質問 学童保育 わ 質問 い い 出
中 今回 陳情 保育所 減免 あ い 指 員 うい
う 要望 出 い 個人質問 質問 市長 標準 設定
い いう 教育委員会 指示 い 中 減免 い 考え い
あ ういう う 答弁 あ いう う 思う 教育委員会 い
う 指示 検討 い う
○教育委員会生涯学習部長 種田 貴司 減免 対 各学童 自 行 い 減免等 対 市 何 委 料 補 い う いう う 保育料 今8貫000 い 盤貫000 い 大 差 あ 状況 中 制度設計 い いう 市
長 う 的 定程度標準 形 制度設計 いう い
施設 状況 民家 借 い 公共施設 使 い いう施設 状況 あ
指 員 数 保育 容等 い 設定 いう
い 思 指 員 数 給 水準 標準 いう 必要
う いう う 思 定 何 いう 規模 タ ン 応
標準 いう 考え い い うい
減免 補 うい 能 う いう 少
うい 方向 考え い い いう う 思
至 標準 あ い いう 至
以
○板倉 一幸委員 う 標準 幾 タ ン 出 標準
設定 いう 検討作業 いい 部 うい 作業 進 い う
いう う 理解 いい
○教育委員会生涯学習部長 種田 貴司 作業 うい タ ン
考え方 い う いう あ 作
業 手 行 着 い い いう意識 持
○板倉 一幸委員 100％完璧 標準 出来 う いう い 学童保育所
状況 い い 地域 状況 うい あ
コン う ういう う 言い うい 保護者
地域 うい う 皆 声 あ い 学童保育所 経営 運営
皆 声 あ 組 い い いう う 思う 今
責 11 責
い 目 々 対 陳情 扱い 問 絡 わ 目 作
業 進 い いう う 教育委員会 考え
○教育委員会生涯学習部長 種田 貴司 定 的
い 思 経緯 経過 思い 中 学童 運
営 い 皆 い い 標準 い
い う 方々 う 断 いう あ
思い 例え 保育料 今 均 「貫000 程度 均
皆 「貫000 い 言 う い い面 あ う い
う う 思い あ 的 時間 何
いう 皆 願い い 至 う
ういう調整 時間 い いう う 私 え 感 い
い
○板倉 一幸委員 あ 向 組 い い あ いう う 思う
市長 大変子育 支援 要 ういう う わ 高齢者 皆
い者 皆 交通料金 削 子育 支援 持 い う うい
う う わ う 含
組 い ういう 姿勢 教育委員会 臨 い いう
必要 いう う 私 思う 辺 決意 いう 考え う 教
育長
○教育長 山本 真也 決意 述 業 移管 いう 大変恐縮 あ
学童 対 支援 学童保育所 対 支援 何 支援 必要 い いう 新 度 算 新 算 組 い い
各学童保育所 状況 中 う 支援策 う 行 い 効果的 いう
標準的 い 新 い制度設計 い う いう 今回
算編 中 わ いえ わ 中 市長 ういう 言 あ
標準 各学童保育所 何 言う い いう
い 支援策 考え 定 標準 い 支援策 考え
得 い う いう あ ういう視点 施設 置 い 状況 個
々 学童保育所 置 状況 違う い 金 あ 労働条件 あ
子供 対 扱い あ 定 標準 標準 い いう
必要 いう う 思 い 作業 部着手 引 含 子
来部 う 引 い い い いう う 考え
以 い
○板倉 一幸委員 願い 終わ
○委員長 工藤 恵美 御 言 い い 阿部委員
責 1「 責
開設 い 学童保育所「盤カ所 番 児童数 10 1重 カ所あ 赤
う あ う 均 いう 中 黒 いう あ う
全体 カ所 赤 中 均 いう 見方 ういう う
見 いい 実態的
○教育委員会生涯学習部生涯学習課長 加納 俊一 委員 カ所 均
カ所 全部赤 いう 黒 赤 あ 中 均 赤
いう形 出 ういう形 出
○阿部 善一委員 う あ あ カ所 赤 い 赤
違い 起因 赤 い 赤 う違 ういう
形 い 運営 問
○教育委員会生涯学習部長 種田 貴司 あ 各 施設当 均 い い
民家 10人 1重人 カ所 赤 あ 均 黒 赤
あ 全部 4」カ所あ う 4」 う 黒 「8 赤 1「
支均衡 いう カ所 いう う 赤 黒 混 入 い
赤 黒 いう 言い う あ 委 事業 度 支
いう形 い い 施設 将来 何 例え 壊
窓割 ういう維持補修 積 立 い あ 借金 返
い あ 個々 赤 黒 出
補 いう 運営 い いう 民営 部 問 い いう
い
○阿部 善一委員 う あ 資料 いう 信憑性 いう あ い 思
例え 黒 高 黒 高 赤 あ
う 幅 幾 いう 出 当然 何 起因
今言 う ういう設備 い 金 あ い 運営
う違う 問 起因 う 気 い 委員長
資料 議論 深 意味 前
番号 いい 出 う いい い 実態
う 議論 大 議論 い い 大 い い
要 いい あ う い 中身 わ い 幅 黒
幅 赤 数 い 形 大 意味 い 思
い
○委員長 工藤 恵美 表 当 資料 出 い 時間
度 わ い う 生涯学習部長
○教育委員会生涯学習部長 種田 貴司 表 信憑性 あ わ 個々 委 事業
報告 い い い 決算数 足 割 数 あ わ
責 1」 責
い 学童 あ あ 運営形態あ 特定 いい
悪い あ い わ う わ い い う 面
出 思い 各学童 匿 あ 出 いい う 確認 出
能 あ 皆 御了解 い 出 い いう い 思い
○阿部 善一委員 委 わ 実態 う いう 々 知 思
い 辺 事業主 理解 い い 委 事業 わ
実態 知 い 均 議論 私 い 思 委員長
ういう方向 皆 諮 い い
○委員長 工藤 恵美 今 阿部委員 う 資料要求 い 議論 深 当
均 約 原書 資料 欲 い
い 度 今部長 い 相手方 了承 得 委員
会 出 い い 思い 度 わ 今度民生常任委員会 い
い 委員会 議論 い 資料
私 議員 欲 い物 思う 皆 い う 委員会 資料
い 沢委員
○小野沢 猛史委員 委員長 所管 わ いう 度 出 あ
いう い 議論 い いう意味 必要 所管
わ 関係 度 わ い 出 い ういう整理 いい
い 思い
○委員長 工藤 恵美 皆 う い う
異議 声あ
○委員長 工藤 恵美 委員会 資料 要求い 願いい
御 言 い 沢委員
○小野沢 猛史委員 今 関連 度 見 傾向わ い わ
い 過去 いう い い 傾向 見 い 阿部
委員 う 赤 黒 あ いう 辺
見 断 10 1監 言い
い 必要 う いう う 全体 わ い 御
明 あ 自主事業会計 いう あ あ 私 あ 知 い 団体
市 昔補 金 何 貯金明 い 億 以 あ い
い 噂 明 い 今 余計
要 実態 全体像 う 理解 自主事業会計 い
う 当然 明 い い タ 断 い う い
ういう流 出 い い 委 費 公金投入 い 事
責 14 責
断 必要 いう 自主事業会計 い 様 資料 願い
い いう 今 う わ 人件費
わ い 人当 前回 委員会 議論あ 常勤 非常勤 区
う 定 い い あ あ 人当 いう 施設
人件費 何人い 常勤 幾 非常勤 幾 辺
明 い い 断 い部 陳情 断 当 必
要 部 いう う 思い 出 い いう いう 資料
願い う 終わ う 思う あ 私 課 児童対策 いう
い 経緯 経過 あ 入 ういう 留 家庭 特 留 家
庭児童 保護者 方々 中心 うい 御 労 事業 展開 今日 至 いう状
況 あ 時代的 背 言え 決 働い い 親 働い 留 家庭
いう 女性 社会進出 いう 事 い 非常 活
い いう状況 考え あ何度 ういう 言 御 憶い い
い 思い タ 特 考え 課 児童
対策 あ う いう タ 考え いう 第 義的 うあ
うあ い いう ネ ョン 想像力 働 前向 積極的 え
構想 い 思う 中 個々 う いう 私 議論
全体像 見え い 特 補 金 委 費 投入
私 い 思 い 欲 言え 首都圏 積極的 課
児童 例え 塾 習い事 あ い タ いう う 考え方 出
あ市場 違い あ 意味 う い
子供 育 健全 育 将来 国 背 立 い ういう人材 育
いう 今日的 言え 非常 要 課 思 あ 算
配 い う10億 「0億 込 徹底的 いう覚悟 あ
思う ういう観点 立 何 絞 物事 考え
タ 大 え い いう 要望 いう
終わ 資料 う 願い
○委員長 工藤 恵美 今 沢委員 言 資料要求 追加 委員会資料
要求 い 出 う い う 生涯学習部長
○教育委員会生涯学習部長 種田 貴司 過去 間程度 いう あ
自主事業 自主事業 う 自主事業 い 委 事業 直接
対象 い 出義 い いう 出 い 出 い
い あ あ4」カ所 現 4監カ所
学童 出 い い わ い いう あ い あ
いう 出義 い 無理矢理出 わ い い いう あ
責 1監 責
緒 会計 行 い あ 組織 あ いう 「「 度
委 事業 自主事業 区 委 事業 行 い 決算
出 い いう 変遤 見 いう
自主事業 「1 度以前 自主事業 入 い 入 い い あ いう
混 時系列的 見 いう い 「1
度以前 委 事業 行 い わ あ 団体 扱い方 異 い 面 あ
委 報告書 い い 数 あ 出
移 見 使え 使え い 比較
い いう う 思い 人件費 い 人件費 各
学童 人件費幾 使 う 常勤 方 払 い 幾 非常勤 方 払 い
幾 いう 訳 い い 人当 幾 いう 出 前
回 委員会 御指摘あ う 常勤 非常勤 え方 団体 異
い 面 私 的確 部 ういう人 常勤 ういう人 非常勤 いう形
あい い 出 数 示
個人 特定 う 辺 出 方
い 配慮 い部 あ う 思い
以
○小野沢 猛史委員 い い 経過 あ 面倒 面 あ 理解
力い い 自主事業 い 委 緒 出 いう あ
全部入 わ う 思う い うい
実態 わ い 断 う い 思う 何 う い 断
タ 工夫 う 力 い う 願い 限
い いう 要望
○委員長 工藤 恵美 今 沢委員 言 生涯学習部長 明 あ
い 皆 沢委員 委 事業 自主事業 混 いい 各 間 資
料 要求い 要求 い い い 沢委員 い
力 い い 教育委員会 皆 力 い 相手
あ あ 時間 思い 資料 出 い う 御
力 願いい 委員会 資料要求 い 御 言 い い 紺谷委員
○紺谷 克孝委員 今 沢委員 い資料 出 鮮明
思う 点 聞 い点 委 料 いう 委 料 払い方
いう ういう 例え 間 ういう あ 括 例え 払う
あ い 何 払う いう方法 ういう方法 う
責 1盤 責 ○紺谷 克孝委員 何
○委員長 工藤 恵美 何
○教育委員会生涯学習部生涯学習課長 加納 俊一 10
○紺谷 克孝委員 う 度当初 払う う 例え 間
算 立 場合 金 払 思う 委 料 払う前
金 いう 委 料 払わ 前 払わ
○教育委員会生涯学習部生涯学習課長 加納 俊一
○紺谷 克孝委員 う 何 黒 い 委 料 振 込
ういう 給料 払う いうわ い い う 思う
ういう点 支出 あ 度当初 定 金 持 い い 例え 場
合 入支出 黒 持 いう 利用 払う いう う 思う
間違い い
○教育委員会生涯学習部生涯学習課長 加納 俊一 基 的 う 委 料 いう
込 いう形 足 あ あ 各園 保育料 入 い
う あ 程度 い 全 う 確認
応 ういう実態 いう
以
○紺谷 克孝委員 う 学童保育 運営 考え 委 料 払う い
あ 思う ういう方法 い
○教育委員会生涯学習部長 種田 貴司 委 料 児童数 応 積算 日
入所 い 申請 委 契約 いう 事 作業 う
う 保育料 入所費 い い 教材費 い い
部 あ 金 い い い いう あ 支払い
う 力 い い いう う 思い 実態的 現実 今 現状 い いう現実 い
○委員長 工藤 恵美 陳情 減免 絡 質問 い 絡 ○紺谷 克孝委員 う 資料 明 いい い ○委員長 工藤 恵美 い 紺谷委員
○紺谷 克孝委員 わ い 入 当然前 度 実績
わ 思う 概算払い 仮払い いう方法
い いう う 思う 算 う い い ういう う 思う
点 う 工夫
○教育委員会生涯学習部長 種田 貴司 委 契約 交わ 概算払い あ う 契約
払うわ い 契約 交わ 児童数 明確 い 契約
交わ い いう 現 事 作業 何 少
責 17 責
作業 短縮 能 う 度検討 い い いう う 思い
○紺谷 克孝委員 ういう工夫 力 願い い いう う 思い 私 う 以
○委員長 工藤 恵美 い い 御 言 あ 声あ
○委員長 工藤 恵美 い う い 終結い 理事者 御退席 願いい 御 労
教育委員会退
○委員長 工藤 恵美 各事件 対 議 行い い 思い 議案第
1盤号 「」 度函館市 般会計補 算中当委員会 付 部 以 議案 件 い 各会派 賛
否 伺い い い い 市
○出村 勝彦委員 全部賛
○委員長 工藤 恵美 民主 市民ネ ○阿部 善一委員 市
○委員長 工藤 恵美 公明党 ○茂木 修委員
○委員長 工藤 恵美 市民
○小野沢 猛史委員 私 申 退職手当債 い 行
い 現状 市民 伝え 赤 決算 相当 あ いう 断 議案第1盤
号 般会計補 算 い 対 以 賛 い
○委員長 工藤 恵美 日 共産党 ○紺谷 克孝委員 私 全部
○委員長 工藤 恵美 通 聞 い 各会派 採決態度 確認 い 議案
第71号 う 声あ ああ う う 結局 全部 対 い
部
○小野沢 猛史委員 般会計補 算 議案第1盤号 議案第1重号 「0号 」盤号 71号 ○委員長 工藤 恵美 議案第1盤号 対 いう
確認 い 議案第1盤号 「」 度函館市 般会計補 算中当委員会 付 部
市 民主 市民ネ 市民 ン
公明党 日 共産党 いう 確認 い 変わ い
い わ
陳情 行 陳情第 号函館 保育 学童保育 子育 支援 実 求 陳情
い 資料要求 出 審査 い い 確認い
異議 声あ
責 18 責
事 調整 1監 い い 休憩い
午前11時」4 休憩
午前11時4盤 再開
企 部 総 部 部 競輪事業部 消防 部 教育委員会入 ○委員長 工藤 恵美 休憩前 引 会議 開
各事件 い 採決 い
議案第1盤号 「」 度函館市 般会計補 算中当委員会 付 部 採決い
案 原案 決 御異議 い
異議 異議あ 声あ ○委員長 工藤 恵美 異議 あ 起立 採決 い
案 原案 決 賛 委員 御起立 願いい
賛 者起立
○委員長 工藤 恵美 い あ う い 起立多数 い 案 原
案 決い
議案第1重号 「」 度函館市自転車競走事業特 会計補 算 議案第「0号 「」 度函館市 奨学資金特 会計補 算 議案第」盤号函館市土地開 基金条例 部改 い 議案第71号
「」 度函館市 般会計補 算 以 件 括 採決 い
各案 原案 決 御異議あ
異議 声あ
○委員長 工藤 恵美 異議 あ 各案 原案 決い 理事者 退席 い
企 部 総 部 部 競輪事業部 消防 部 教育委員会退
○委員長 工藤 恵美 陳情第 号 函館 保育 学童保育 子育 支援 実 求 陳
情第 第 号 第 号 審査 御異議 い
異議 声あ
○委員長 工藤 恵美 異議 あ う 決定 い
諮 い 審査 決定 事件 日伺い 意見
踏 え 理 閉会中 審査 議長 申 出 い 思い
御異議 い
異議 声あ
○委員長 工藤 恵美 異議 あ う 決定 い
諮 い 委員長 報告文 委員長 任願い い
責 1重 責
異議 声あ
○委員長 工藤 恵美 あ う い 異議 あ う 決定 い
以 審査部 除 委員会 付 事件 議了い
○委員長 工藤 恵美 休憩 告
午前11時監0 休憩
午 時01 再開
○委員長 工藤 恵美 再開 告 調査事件
。1) 函館市立 中学校再編計 案 い
○委員長 工藤 恵美 議 告
「7日付 出 い 資料 い 明 い 理事者 出席 求 教育委員会入
○委員長 工藤 恵美 資料 明 願い
○教育委員会学校教育部長 岡野 伸二
資料 明 函館市立 中学校再編計 案 い 「4 「7日付 教育委員会学校教 育部調製
○委員長 工藤 恵美 件 い 言 求
資料 函館市立 中学校再編計 案 い い 頃 案 含 言 い い
○阿部 善一委員
全体計 完了 い
学校教育審議会 ういう 置
○教育委員会学校教育部学務課参事３級 三尾 慎吾
統合 い 学校教育審議会 諮問 始 関係者 方 意 い あ 意 い 市 統合方針 決定 いう 実 統合
責 「0 責
数 統合 あ 件計 完了 いう 特段示
い い
学校教育審議会 条例 設置 教育委員会 諮問 応 通学区域 設定 変更 関 教育委員会 必要 認 事 いう 諮問 答申 願い い 機関
あ 学校 再編 通学区域 非常 密接 わ 諮問 答申 願い い 委員 「監人 学識経験 者 父 生 会 代表 者 教職員 教育委員会 必要 認 者 構 い
○阿部 善一委員
計 完遂 時期 目 出 い わ い いう
○教育委員会学校教育部学務課参事３級 三尾 慎吾
完了 全体計 期 い 統合 短 い
1「 い 進 学校 規模 相当進 淡々 進 いうわ い い
方 保護者 地域 方々 慎 議 進 い 合 進 い
い
○阿部 善一委員
学校再編 地域 問 非常 密接 関係 あ 生徒 少 統廃合 い
い いう い 思う いう観点 統廃合 い う い
○教育委員会学校教育部長 岡野 伸二
学校 学 場 あ 地域コ ュ 中 あ 場合 避 所 役割 果
い 子供 い教育環境 整備 活性 状況 案
進 い い
○阿部 善一委員
審議会 ン 学校関係者 あ 審議会 ン 都市計 観点
入 思う
ン 中 現職 校長 い 目 見え 力関係 働 い 思う 誤解
い 再考 い
○教育委員会学校教育部学務課参事３級 三尾 慎吾
学校教育審議会 ン 会 連合会 方 相当数入 い ういう意味 関係 い いう 入 い
学校 関係者 校長 教頭 い 現場 密接 携わ い 方 必要 考え い ○阿部 善一委員
式 ン ン いう あ 学校 生 管理 督権 持 教育委員会
諮問 現職 校長 教頭 審議 あ 原子力委員会 電力会社
役員 入 緒 あ う少 考え ン いい
責 「1 責
般 学校教育審議会 開催 諮問 前 計 案 う い いう
度 い い 特 現職 教員 多 携わ い いう い 大半
Ｐ 関係者 学識経験 者 あ 教員 教育委員会 関係 あ いう 教育指 方針等 関 指 立場 あ 学校運営 各学校長 任 い 規模 校 い 学校運営 い い 問 生 い うい 意見 映 含 現職 校長 教頭 籍 い
○阿部 善一委員
ン いい い 学校教育審議会 校長 教頭 招い 意見 聞 い
言 殺 わ い 数 多い少 い 問 い 初 ン 入 い
違和感 あ う 問 起 言 部 検討 い い
○教育長 山本 真也
審議会 構 条例 中 学識経験 者 市立学校 父 生 会 代表 者
市立学校 教職員 いう定 あ 構 い 方 い 思う 審
議 過程 い 門部会 設置 考え い 中 検討 い い
○阿部 善一委員
請機関 い う 注視
統廃合 防災関係 面 大事 いう 言 あ 防災計 見直 今 い 全部 中学校 避 所 指定 い 防災 関係 改修 耐震
い 計 う 調整
○教育委員会学校教育部学務課参事３級 三尾 慎吾
初 第 中学校 調 い あ 程度 形 思う 新 度 耐
震診断 全校行う いう う 算 い 決 い 整合性 形
思う 全体的 流 見 時あわ 進 い いう形 思う
○阿部 善一委員
新 度 算 耐震 「7校 耐震工事 校行う 学校 耐震診断 急
改修 いう 当然出 ういう場合 皆 ういう う
う いう方針 持 い 例え 非常 耐震度 い 的
耐震 得 い 耐震 工事 統廃合 要
いう場合 あ う 方針 持 い い い い 混乱 起
い 方針 持 思う 方針 い
○教育委員会生涯学習部長 種田 貴司
再編 耐震 い調整 必要 あ 期 期
い 10 「0 う 期 期 10 近 あ い 10 超
え 今 使 い いう 想定 耐震診断 結果 非常 い数値 出
置 わ い い 当面 教育委員会 耐震補強 い い いう考え方
責 「「 責
耐震 結果 見 方 学校 統廃合 い いう 今 民 方々 学校
教育審議会 中 議論 い 第 段 第 段 入 い 値
見 統廃合 断 い 材料 い 統廃合 対象
いう 明 あ 違う 今 ういう状況 い 診断 結果 並
統廃合 再編 進 い 考え い ○阿部 善一委員
新 度 算 「7校 耐震診断 い 結果 出 翌 度 耐震 工事
算 関係 度 「7校 いう あ 得 い 校
校 わ い う う 状況 生 私 金
いい 思 い 耐震 統廃合 耐震強度 い 子供
命 金 いい 仮 廃校 得 い いう 子供
命 いう観点 い あ
来 タ 公表 う 耐震強度 番 い 算 付 廃
校 い 思わ 参考 再来 度 耐震 工事 いう 何校 い見込
い 基 的 「7校全部
○教育委員会生涯学習部長 種田 貴司
「7校診断 診断 結果 大 夫 いう 能性 あ 再編 ュ 改
修 時点 学校 使わ い いう 明 あ 手 い 必
「7校全部 改修 わ い ○阿部 善一委員
例え 廃校 場合 学校 耐震 い
○教育委員会生涯学習部長 種田 貴司
再編 中 学校 使わ い いう 決 手直 いう い 教育委
員会 校舎 使 い 以 耐震改修 着々 進 い い ○阿部 善一委員
今 調査 耐震 必要 学校 何校残 い ○教育委員会生涯学習部施設課長 大島 由紀
耐震 い い学校 現 学校 「8校 中学校 18校 計4盤校 あ 診
断 含 い
○阿部 善一委員
耐震 行う学校 遥択 非常 微妙 あ 回 統廃合あ 進
う
○教育委員会生涯学習部長 種田 貴司
基 的 耐震工事 値 い 番 い い 廃校 決
金 い 決 あ 10 「0 い 中 決
責 「」 責
時点 統廃合 対象学校 決 い い 値 い 番
い い ○阿部 善一委員
統廃合 計 いう 長い ン い 統廃合 決 い 値
い 耐震 い 何 使う 使 いい う あ い 統廃
合 急 いう問 出 う 子供 耐震 い 通学 う
いう父 意見 出 神経 使 進 い い 大変
得
○教育委員会生涯学習部長 種田 貴司
再編 値 い 番 い 値 い い 気
わ 現実的 番 得 い う 値 い
わ 何 間 校舎 使わ い いう 起 う 様 再編 進
学校 う使わ い いう 決 時点 う手 必要
学校 幾 出 あ 値 い 番 変わ い
○副委員長 紺谷 克孝
明 わ い
○阿部 善一委員
方法 変え いい い 建築 地 関係 耐震 問 大
タ 再編 第 義的 考え い 子供 命 いう あ
再編 急 急 い いう 地域性 ういう問 統廃合 い
いう手法 あ う 気
○教育委員会生涯学習部長 種田 貴司
耐震診断 優 度調査 いう 悪 う う 耐震診
断 い 残 い 「7校 いう 今 思 い 格的 耐
震診断 い わ い 例外的 出 能性 あ 傾向
思 い 再編 全部 気 い 限
源 中 値 い 番 い 考え い 今再編 第 期
第 中学校 合い 間 進 校舎 使い う 校
舎 使い いう結論 出 使う 手 使わ い
手 い 番 いう あ 第
期 使わ い校舎 決 番 ういう基 的 考え方 中 進 い
い ○阿部 善一委員
廃校 決 学校 決 時点 耐震 工事 残 い い いう
責 「4 責
再編 わ 番 い 得 い現実 考え 間 値 い
現状 校舎 使わ 得 い いう 変わ い 再編計 出 危険 校
舎 使わ い期間 長 短 いう い 思う
○阿部 善一委員
う わ い あ う いい い 子供
いう あ う いい う 気
○教育委員会学校教育部学務課参事３級 三尾 慎吾
計 進 当 今 ういう形 期 期 いう形 示 耐震
診断 結果 公表 ういう声 十 考え 例え 地域 方
学校 ういう状態 統合 い いう声 あ 柔軟 考え い い ○阿部 善一委員
避 い問 私 思う あ 規模 通学 距 問 残 耐震 い
う問 抱え い 進 わ い 思う 地域 合意 必要
ういう答弁 あ 要 要素 進 い い
資料 例え 通学距 問 あ 学校 中心 範 示
出 い
○教育委員会学校教育部学務課参事３級 三尾 慎吾
いう範 考え い 中 学校 あ
仮 中心部 学校 あ 直線距 片道 い 通学距 中学校
例え 校あ 短 学校 い範 距 的
い 考え い 資料 各学校 定 い い
○副委員長 紺谷 克孝
第 全 い い 距 わ う 資料 要求 い
思う う 異議 ○板倉 一幸委員
耐震 問 学校再編 関係 い 基 的 診断 値 い 耐震工
事 いう 確認 い い 子供 命 わ 基 的 危険度
高い い いう 願い い
委員長 計 い 案 いう あ 議会 議論 学校教育審議会 議論 関係 う 学校教育審議会 立性 持 非常 権威 あ 立場 議論
あ 学教審 答申 あ 初 再編計 いう 決定 案
い 思う
○教育委員会学校教育部学務課参事３級 三尾 慎吾
計 当 全市 的 再編 必要性 い 学校教育審議会 諮問 学校教
育審議会 再編 必要 いう 計 う いう答申 い い 指針
責 「監 責
い 計 自体 教育委員会 考え い 決定 い
う 委員会 含 今 定 い 教育委員会 特 修 決定 考え い
○板倉 一幸委員
統廃合 流 学校教育審議会 諮問 審議会 い 意見 聴 答申 あ
答申 踏 え 明会 開催 具体的 進 方 い 再編
計 書 い うい 含 学校教育審議会 答申 あ 計 決定
いう 諮問 前 教育委員会 計 決定
○教育委員会学校教育部学務課参事３級 三尾 慎吾
計 自体 教育委員会 策定 計 学校教育審議会 諮 決 い 今
諮問 第 中学校 統廃合 い 諮問 わ 議 い い 地域
方 聞い い い 答申 い 答申 い 総 常任委員会 う 報告
い いう流
○板倉 一幸委員
「重 度 児童数 生徒数 見通 基 い 計 執行 いう 市 進
い い い 施策 整合性 い 状況 変 出 変更 い
○教育委員会学校教育部学務課参事３級 三尾 慎吾
今押 え 数 いう 今 度 児 子供 数 番参考
「重 度 計 い 過去 間 各学校 地域 い 子供 入学率 均
出 い 今 関係 人口 移動 考え 注意 進 い い
○板倉 一幸委員
通学区域 い 学校 中学校 基準 い いう 通学時
間 い
○教育委員会学校教育部学務課参事３級 三尾 慎吾
いう 文部科学省 示 い 目 あ 実 子供 歩
時間 い 学 高学 中学生 違う 思う 学校
時間 中学生 い い 考え い
○板倉 一幸委員
コ ン 通学距 い 意見 あ 実 時間 以 学校 校
歩 いう 非常 子供 肉体的 精神的 教育的 配慮
非常 大 問 い 子供 通学 わ 危険 あ
あ い 審者 い いう状況 あ 断定 言うわ い うい 危
険性 中 うい 長距 歩 いう 非常 危険 通学 拒否
いう う あ 得 い 十 配慮 必要 あ 思う
責 「盤 責 ○教育委員会学校教育部学務課参事３級 三尾 慎吾
板倉委員 思う 私 決 基準
わ い ういう範 中 ういう距 い いう想定 考え い 今
合い い 中 十 保護者 地域 方 合い 進 い い ○板倉 一幸委員
あ 学校 中学校 通学区域 見直 あ 通学
区域 見直 い 超え 通学区域 見直 行う いう
耐震 問 い 値 い う い 短1「 言い う少 長
思う 間 子供 危険 場所 学習 わ い い 危険 改
修工事 実 統廃合 学校 使わ いう 現実的 起
場合 施設 う い 地域 コ ュ 地域 使わ
い い い 意見 あ 思う 基 的 方針 持 思う う ○教育委員会学校教育部学務課参事３級 三尾 慎吾
閉校 学校 使え ういう活用 含 市長部局 地域 方 合い
決 い い 考え い
○板倉 一幸委員
今回 計 案 中 耐震 工事 何 いう 載 い 耐震診断
必要 い新 い学校 状況 わ う え い 耐震工事
何 耐震補強 載 い 耐震診断 必要 学校 いう あ い
い 思う 学童保育 使用 い 学校 あ 使用 い
い 中 載 い わ い うい 資料 い い 新 度
「7校 耐震診断 値 結果 学校 表 資料 い い 学校開 事業 地域 開 い 学校 含
○教育委員会生涯学習部長 種田 貴司
面 入 煩雑 学校 中学校 建築 い 診断 い
耐震 う 学童 学校開 い いう う 学校 覧表 用意
い い
○委員長 工藤 恵美
・ い 板倉委員 資料要求 い 委員会 要求 い 異議 教育委員会 資料 願い
○小野沢 猛史委員
方面 高等学校 場合 第 体育館 第 体育館 あ いう 当 前 思う 中学校 確認 い 定 言え い 学校規模 部活動 盛
今 学校 施設 十 い い い あ 互い調整 使 い
自 思い い 思う 子供 学 環境 少 整え う いう
責 「7 責
意味 い い 言 い 学校 規模 いう 施設 容 含
少 わ 言 いい施設 整え い 地域 教育 百
大計 思う
桐花中学校 あ 亀 学校 隣接 大 中学校 あ 桐花中学校 大 中学校 時 残 いう あ 得 い 例え 桐花中学校 残 亀 学校 残 いう場合 学校 施設 改善 いう 考え 亀 中学校 全部更地 ウン
あ い 体育館 第 体育館 いう 考え い ういう 頭 入 全体 統廃合 進 方 考え い う
○教育委員会学校教育部長 岡野 伸二
仮定 答え い 教育環境 整え いう 大前 あ 保護者 地域 要
望 聞 中 残 学校 施設 いい いう 十 い い 要
望 聞 進 い い
○小野沢 猛史委員
要望 聞 大事 い 思う 教育委員会
姿勢 う い いう 自己主張 い 要望
○紺谷 克孝委員
第 明会 概要 資料 示 い Ｐ 会 いう 多 Ｐ
会 役員 思う 学校関係者 教頭 校長 思う 任あ 立場 貴 意見 出 い 思う 今子供 い 方 産 いう い
父 意見 十 聞 必要 あ い 学校 教員 置 い 立場 非常 複雑 例え 人数 減 教科 教え 大変 現場 携わ い 教員 方 問 関心 あ 思う 校長 教頭 教員 代弁 い 思え い
ういう人 意見 映 い 全体的 案 いう中身 い い 思う
う 点 第 い い い 案
○教育委員会学校教育部参事３級 三尾 慎吾
計 素案 い 再編 基 的 考え方 全体的 見通 進 方 再編計 第 期 第 学校 規模 通学区域 施設 状況 示 具体 再編 方向 性 検討 い いう形 考え い 教育委員会 素案 今 再編 基 的
考え方 見通 示 あ コ ン 実施 広 市民全体
意見 聞 方 第 中学校 い 計 策定 急 具体 統廃合
い 検討 中学校 校区 通学区域 わ 保護者 地域 方々等役員
方 対象 明会 中学校 い い 今 第 期以降 い 第 期
う 具体 計 入 前 再編 対象 保護者 地域 方々 様 明 い い
○紺谷 克孝委員
責 「8 責 ○教育委員会学校教育部参事３級 三尾 慎吾
コ ン いう形 今回 中身 い 意見 い い
○紺谷 克孝委員
納得 い 第 第 い 第 う 形
何 相談 い い コ ン 1盤件 案 いう い 拙速
い 大事 問 あ 教育委員会 幅広 形 意見 聞
進 い いう基 い い 私 第 非常 十 思
い 再考 思う い
○教育委員会学校教育部参事３級 三尾 慎吾
・ 計 指針 「1 中 考え方 網羅 い
再編 進 序等 示 基 的 再編 進 考え方 い 指針 周知
い 第 い 新 度 々 動 出 い 急 決
いう わ い い 明
○紺谷 克孝委員
案 い 見 案 見 側 違う 思う 案 あ 意見
込 え 案 式 文書 教育委員会 示 決
いう う い 統合 意書 要望書 出 時点 案 あ い
い い 意書 必要 う わ い 場合 貴 意見
入 いう観点 あ わ あ 案 貴 意見 出 絶対 入
い いう考え い あ う 案 能 限 市民 公聴
終的 案 決 いい 私 思う ○教育委員会学校教育部参事３級 三尾 慎吾
・ 歩 進 い 時点 計 いう形 進 い いう
あ う 形 進 い い
○委員長 工藤 恵美
統合 意書 明 願い い ○教育委員会学校教育部参事３級 三尾 慎吾
学校教育審議会 議 具体的 統合校 置 区域 決 い 答申 い 答申 い い 教育委員会 踏 え 方針 決定 保護者 地域 方 合い
い 中 統合 い 意 いう 流 い 文書 い い
い 合わ 統合 学校施設 い 要望 聞 い
○紺谷 克孝委員 意書 全保護者
責 「重 責
・ 交わ 教育委員会 Ｐ 校長 Ｐ
○教育委員会学校教育部参事３級 三尾 慎吾
Ｐ あ Ｐ 会長 あ
○委員長 工藤 恵美 教育委員会 意書
○教育委員会学校教育部参事３級 三尾 慎吾 意 いう書類 い い い ○紺谷 克孝委員
わ い Ｐ 意書 Ｐ 会長 押 保護者 全員
意 わ
○教育委員会学校教育部参事３級 三尾 慎吾 Ｐ 総会 開い いう形 ○紺谷 克孝委員
総会 割 言 あ い 半々 あ い 割 保護者 言
場合 う
○教育委員会学校教育部参事３級 三尾 慎吾
合意 得 いう部 あ 総会 決議 ○紺谷 克孝委員
Ｐ 意書 前 人 人 保護者 意 う いう
前 あ い Ｐ 任 何割 対 い う いい いう
い 思う 学校 入 方 子供 通う 現
い Ｐ 意 得 通う人 気持 何 い い
現 あ Ｐ 意書 う いう い 非常 い 思う
○教育委員会学校教育部参事３級 三尾 慎吾
至 教育委員会 保護者 方 何度 議 合い 進
理解 い い ういう形 方的 役員 方 ういう形
いう 決 い
○紺谷 克孝委員
第 明会 見 役員 中心 聞 ういう気持 感
い 私 い 方 少 顔 出 あ 非常 心配
い 子供 学校 通わ 保護者 声 聞 いう 第
14件 コ ン う案 う いう 急
人 貴 意見 聞い 方 納得 得 案
い いう う 教育委員会 何 決 う いう
わ 思う 今 度中 案 いう 煮
責 」0 責
う う少 延 い 思 い
○小野沢 猛史委員
・ あわ い 紺谷委員 御意見 いう 聞 う
○委員長 工藤 恵美
紺谷委員 質問 い い
○教育長 山本 真也
・ 今回 再編計 私 教育長 経緯 聞 進 「1 中
学校 配置 い 基 指針 策定 方々 学校教育審議会 い い い 議論 い 地域 明会 行わ 聞 い ういう地域的 議論 含 「1
指針 策定 い 指針 考え方 いう 再編計 い 統合
必要 望 い学校 規模 再編 編 あ 今回 「重
定 定値 基 算出 配置 ういう計 示 い 考え方
既 指針 議論 い いう意識 私 持 い 第 い
再編計 第 期計 明会 認識 い い い い 意見 あ
移 含 う 計 見直 時期 訪 い 案
あ い い 意見 入 あ 案 見直 いい 考え
い 今 学校教育審議会 い 諮問 答申 いう形 議論 深 い う い
諮問 基 計 必要 あ 教育委員会 任 案 い い
○紺谷 克孝委員
納得 い 例え 第 人 比較的懇 寧 案 い 明
第 第 い 明 い い 市民 濃い 薄い 出
い 第 人 明 い 案 いう 市民 対 供
材料 周知 い ン 保 い い 思う 遅い い あ 市民 対 均等
明 全体 第 案 いう わ い
納得い い
教育委員会 任 案 決定 い 言う 案 い い いい 諮問 い
声あ 時期的 あ 今 度中 いう い
い
○委員長 工藤 恵美
・ 第 い い 問 あ いう 思う
○教育長 山本 真也
・ 案 いう い 意見 限 聞 いう い 思 い 案 審
議会 い 審議会 議論 子供 学習環境 変わ い 中
急い う いい 耐震 あ 置 い 状況 議論
必要 理解 い
責 」1 責
い い 第 期 対象地域 あ 中学校 第 明
全体 対 案 全体 あ コ ン
行 いう あ
○紺谷 克孝委員
・ 納得 い コ ン 案 う いう い 非常 十
あ 市民 意見 十 聞 いう立場 立 い 将来 ういう う 子供 教育
い いう非常 大事 問 コ ン 案 う い 了承
い ○出村 勝彦委員
中学校 再編計 非常 い問 あ 学校 中学校 生徒 素直
学力 高い あ 学力 荒 あ 附属 中学校 入
将来いい高校 いい大学 い いう父 心理 あ 市 学力検査 渡島 石狩
比較 問 外 あ 学力 差 然 い 的 再編 校 校
校 校 絞 込 い 学力 向 ういう 考え
必要 あ い 学校経営 雰 気 いい学校 いう 学校 中学校
学力 生徒自身 素直 人 意見 聞い
組 い う 今高校生 い 子 い 自体
否定 い 中身 伴 い いい あ ういう例 あ わ 学校編 関 例え 特色あ 中学校 い いう考え 必要 い 今附属 入 い いう親
い いい 競 率 高い 学力 高い う 再編 場合
い 特色 学校 必要 い 例え 渡島 見 い 石狩 学校 見
あ 再編 い い い 聞い あ 函館以外 幌
帯広 旭 非常 高い 全道的 面 函館 当 い
う解消 い 学校 再編 あわ 考え 必要 あ い
○教育委員会学校教育部参事３級 三尾 慎吾
・ 今回 再編計 少子 学校 規模 進 い いう 教職員 問
子供 少 磋琢磨 環境 少 いう 含
学校 あ 程度 規模 い学校 環境 う いう 考え
あ 再編計 道 全国的 あ 等 見 調
い 少子 学校 規模 いう 大変 労 い
○出村 勝彦委員
市 中学校 端的 言う 的場 いい学校 進
学 面 見 い う 学校 柏 いい い い 意見 あ 概 区
域 統廃合 行う いう い 思う 学校再編 関 う 深 考
え 必要 あ い 今 非常 あ 学校 今度 コ ン
責 」「 責
入 い 七飯 磯 地域 入 い 遠い 近い 問 い
学校 質 問 入 い 辺 ういう う 考え い
○教育委員会学校教育部長 岡野 信二
市 学校 学校 あ 十 承知 い 今回 再編 学力 関係 いう い宿 い い 今少子 いう大 中 学校 中 学習 容 わ 多少 団
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活動 い い 学習環境 変遤 少子 あ 子供
教育環境 何 整え い いう意味 再編 進 い い 考え い ○出村 勝彦委員
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文武両道 子供 育 いう 基 あ ういう考え
学力 い 現実 函館 番学力 い ういう 加味 学校再編
いう 考え い い
○教育委員会学校教育部長 岡野 信二
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い 考え い ○委員長 工藤 恵美
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○阿部 善一委員
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○委員長 工藤 恵美
・ 部 的 手直 必要 あ 案 いい いう ○小野沢 猛史委員
・ 質疑再開 わ い い う 意見 聞い いい 思う 教育委員会
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資料 いう 案 い いう 性格 理解 い
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○阿部 善一委員
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○委員長 工藤 恵美
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○紺谷 克孝委員
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○板倉 一幸委員
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○小野沢 猛史委員
・ 板倉委員 衷案 進 い い いい い ○委員長 工藤 恵美
・ 衷案 ○板倉 一幸委員
・ 衷案 い ○委員長 工藤 恵美
・ 弥生 学校 あ 校舎 保 保 い いう 行線 進 い う
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今 聞い 教育委員会 う思う ○教育委員会学校教育部参事３級 三尾 慎吾
私 関係者 意 い 結構 書類 形 残 う い
板倉委員 検討 い い
○委員長 工藤 恵美
い い 御意見 出 議論 踏 え 教育委員会 慎 事 進 い い 皆 い 異議
今 度中 う 議論 踏 えい い 見直 案 い
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教育委員会退
○委員長 工藤 恵美
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当委員会 調査事件 調査 行 海道新幹線 わ 諸課
い い 今 江差線 沿線 自治体 担割合 決定 定 い 今
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○小野沢 猛史委員
・ 式着工 江差線 函館 樽間 経営 う いう
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○委員長 工藤 恵美
・ 新幹線 わ 諸課 あ 大 夫 あ ○阿部 善一委員
責 」監 責 ○委員長 工藤 恵美
・ 私 言 い
○阿部 善一委員
・ 雑音飛 委員長 対
○委員長 工藤 恵美
・ い 私 言 い い い
防災対策 い 閉会中 地域防災計 市 自 見直 等 関 目 盛 込 改
訂 素案 当委員会 出 定 い 素案 調査 閉会中
調査事件 い 考え い い 異議
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閉会中 調査事件 い 考え い い 異議
当委員会委員 議会 議論 中期的 見通 関わ 今 支見通 行 対
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閉会中 調査 決定 各事件 い 理 議長 申 出
い 思う 御異議 い 異議 各委員 何 御 言あ 言 散会 告
